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Au collège, l’éducation routière c’est avant tout une éducation aux risques routiers. Et pour que ces risques soient appréhendés correctement par vos élèves, l’éducation routière a besoin de l’apport de toutes les disciplines enseignées au collège. Ce n’est donc pas un hasard si cet enseignement est transdisciplinaire et intégré dans les programmes.

Trop souvent, la responsabilité en incombe aux professeurs d’histoire/géographie sous prétexte qu’ils sont chargés de l’éducation civique. Mathématiques, Physique, Français, Technologie, SVT, EPS… toutes ces disciplines doivent participer à la connaissance des risques routiers et à l’acquisition de comportements adaptés à la sécurité routière.

Un enseignement obligatoire aussi ! Avec deux points de passage obligés : les ASSR 1 et 2, en 5e et en 3e, nécessaires pour conduire un cyclomoteur et pour s’inscrire à l’épreuve du permis de conduire.

Pour vous aider, notre association a créé des outils pédagogiques et propose des interventions qui ne remplaceront jamais votre enseignement mais qui pourront l’enrichir.

Pour plus d'informations, n’hésitez pas à contacter le comité de notre association dans votre département. Vous trouverez ses coordonnées à droite de cette page.

Reportage

Stéphane Guérault, professeur de collège, nous fait part de son expérience dans le domaine de l'éducation routière.

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