À partir de 11 ans : encore de la prévention
Article mis à jour le 29 Août 2022
Plus il grandit, plus un enfant est capable de reconnaître les situations à risque et donc de préserver sa sécurité. Paradoxalement, le risque d’accident s’amplifie au moment de la prise d’autonomie, lors de l’entrée au collège. Pour l’aider à se familiariser avec ce nouveau trajet, repérez-en les pièges avec lui !
De nouveaux facteurs de risque
La nuit et au crépuscule, la visibilité est très réduite. Sur le chemin de l’école, l’enfant piéton (ou cycliste) est donc peu visible pour les conducteurs et les risques d’accidents augmentent. Des solutions existent pour accroître la visibilité.
L’entrée au collège correspond à une période pendant laquelle l’enfant s’autonomise peu à peu. Il va se déplacer à des heures nouvelles, plus tôt le matin, plus tard le soir. Il est bon de parler avec votre enfant de tous ces changements.
- Les variations d’horaires propres au collège. La traversée d’une rue peu passante sur un passage pour piétons sans feux peut être facile à 15h et se révéler beaucoup plus compliquée en heure de pointe, vers 17h ou 18h, lorsque les conducteurs sont pressés.
- L’adaptation à un nouveau rythme. Rappelez-lui qu’il doit s’organiser afin d’éviter de partir trop tard pour les cours et donc de « stresser » sur le trajet. Le retard est un motif d’angoisse qui peut l’inciter à prendre des risques inutiles sur le chemin.
- Les variations de luminosité. Le matin ou le soir, surtout durant l’hiver, la visibilité peut être moins bonne pour les piétons comme pour les autres usagers de la route. Les bandes rétroréfléchissantes, sur les vêtements ou le cartable, peuvent rendre votre enfant plus visible. Ces bandes, passant inaperçues en pleine journée, se révèlent très utiles dans la nuit.
Visuel extrait de la brochure « Mon enfant est-il bien protégé ? »
Associations Prévention Routière & Assurance Prévention – Réalisation L’Agence Verte.
